畸形的教师节

本帖最后由北京风度于 2009-9-10 19:56 编辑 ( ~. c' I% P! Y5 f* A& M
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今天是教师节，早起到车站候车，看到手中捧着鲜花的中学男生。
上车后，身边两位女子正在聊天，话题正谈到教师节。
年轻女子：“今天是教师节，学校老师不知道要收到多少花儿呢。”/ J/ a: v6 S u/ K# Q. [& Z3 b% v
年龄偏大女子：“收到花儿算什么，我家小孩儿的学校，老师对学生送的数码相机、香水、首饰，什么都敢收。”
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听到这段对话，不禁想到以前听到的一件事。0 l3 f) a+ E- q, ~
曾经，每年元旦，教师都可以收到大量学生送的挂历，这两年，挂历拿不出手了，太寒酸了，教师的待遇提高了，眼光也提高了。
晚上，回到家，北京新闻在播放对教师的采访，被采访教师都用极具感染力的语调抒发着自己的心情。听着他们的表白，耳边响起了另外一种声音：现在越来越多的中小学教师，注意力都放在了创收上，充分利用“八小时以外”的时间，做家教，其结果是，一个月下来，这种方式得到的额外收入总和竟然会多于在校教书的工资，而且，完全是“免税的”。长此以往，他们的精力会越来越多的集中在校外工作，备课的时间也越来越少，教学质量自然会下降。这种风气，让越来越多的本分教师觉得自己不去补课，做家教，就是吃了很大的亏，于是，纷纷加入利用业余时间做家教的队伍。
悲哀，教育的悲哀，社会的悲哀，职业的悲哀，民族的悲哀
写到这里，电视里崇文小学的一个男孩儿正在说：我最想当老师了，因为当老师有“礼物”

の曺鄵の

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发表于 2009-9-10 20:35 | 只看该作者

哎其实这个已经不算什么新鲜事咯！

の曹操の

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发表于 2009-9-10 22:11 | 只看该作者

今天是教师节，早起到车站候车，看到手中捧着鲜花的中学男生。4 m* Y8 J5 F! d3 A4 T5 H5 y9 w' ?
上车后，身边两位女子正在聊天，话题正谈到教师节。
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年龄偏大女子：“收到花儿算什 ...: X& E6 `! G( m: r( Y5 O g
北京风度发表于 2009-9-10 19:53